Forum on Sustainable Child Empowerment
In Ethiopie is partnerorganisatie Forum on Sustainable Child Empowerment (FSCE) in Bahir Dar actief om kinderen uit zeer arme families naar school te krijgen. Het aantal kinderen, vooral meisjes, dat niet naar school gaat, stijgt nog jaarlijks als gevolg van de aanhoudende stroom van mensen van het platteland naar deze stad. Ondanks de inspanningen van onder meer de lokale overheid om de toegang tot het formele onderwijs te verbeteren. Ook de extreme armoede in deze streek speelt een belangrijke rol. Volgens een recent onderzoek telt Bahir Dar 5.000 kinderen in de schoolgaande leeftijd die niet naar school gaan. 12.000 kinderen leven in extreme armoede en lopen als gevolg daarvan het risico op straat te belanden.
Met financiele steun van Kinderpostzegels is FSCE in 2006 een onderwijsproject gestart dat gericht is op kansarme kinderen in de leeftijd van 6 tot 12 jaar uit zeer arme families. Zij hebben geen toegang tot het formeel onderwijs. Door het opzetten van Alternative Basic Education (ABE) centra hebben de kinderen de mogelijkheid om niet-formeel basisonderwijs te volgen. Na drie jaar kunnen ze doorstromen naar het reguliere formele onderwijs. De centra worden opgezet met actieve steun van oudercommissies. Daarnaast krijgen de onderwijzers bijscholing en is er voor zwak presterende kinderen huiswerkbegeleiding om hun schoolresultaten te verbeteren. Daarbij wordt vooral veel aandacht geschonken aan de positie van meisjes.
In de loop van 2010 gaat FSCE actief aan de slag met het opzetten van een pilot-project om kinderarbeidvrije zones te creeren. Hiervoor gaan medewerkers van FSCE en collega-organisaties ADAA en WCAT in augustus op uitwisselingsbezoek bij MV Foundation in India om ter plekke te zien hoe deze dit in de praktijk brengt en om er van te leren.
